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[Guia] Como se dar bem na Faculdade
#17
Spoiler Revelar
(11-03-2020, 11:19 AM)Ducati Escreveu: Muitos já devem ter lido essa notícia, mas lá vai:

https://www.theguardian.com/technology/2...t-learning

[Image: DhAidDP.png]
[Image: 25i9T1e.png]

Desconfio que a maioria de quem tem familiaridade com o ambiente acadêmico já deva ter percebido.

Foi-se a época em que curso superior era demonstrativo notório de conhecimento. Tenho aulas muito boas, mas em compensação tem outras que parece que, literalmente, não tenho paciência para escutar tanta porcaria. Tempos atrás fiz uma pergunta para a professora exemplificar o que estava citando, e por resultado ela deu uma volta no assunto de uns 15 minutos para no final dizer que tinha uma proposta diferente de metodologia: ao invés de exemplificar as quatro possibilidades do assunto estudado em questão, ela iria "desconstruir" primeiro para depois explicar os conceitos. Podem dizer que fui arrogante, mas eu procuro me esforçar para exprimir algo daquilo, mas não aguentei e saí da sala de aula.
Detalhe: não desprezo a crítica, longe disso, mas os conceitos são explicados mal e porcamente, quando são.

Rapaz, reiterando o que eu havia postado anteriormente, achei muito interessante seu ponto de vista, pois vai exatamente de encontro à proposta do texto e o que eu estava debatendo ontem com um cliente meu.

Como diz o ditado popular: "Juntando a fome com a vontade de comer", é exatamente isso o que está acontecendo com esta questão da má preparação do futuro profissional nas universidades, pois de um lado temos o docente relapso e mal preparado, se colocando acima do bem e do mal, pouco se importando com o graduando, e do outro lado temos o mesmo graduando que não está nem aí para a sua formação (...que equação miserável, hein?)

Atualmente eu não estou lecionando, pois além de não estar compensando o ganho da hora /aula, precisei me ausentar para estar mais presente com alguns projetos na empresa e também por estar na reta final da minha pós graduação...

Estou a quase 2 anos em uma mais uma especialização, que até então, julgava extremamente interessante para o futuro dos negócios, mas no decorrer do tempo, não ví absolutamente nada de diferente daquilo que já não havia aprendido na graduação e aplicado no dia a dia; a maioria dos professores tem o que chamamos de síndrome do Patropí (...que falam, falam e não dizem nada!); baixo conteúdo de matéria, e por aí vai ... portanto, que especialização é essa?

Esse é o reflexo do nosso sistema educacional virando estatística... Segue o jogo!
"Fiat justitia, et pereat mundus..."
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